备注:已完结
类型:喜剧片
主演:Jeanne Moreau Michel Serrault
语言:法语
年代:未知
简介:M夫人每天清晨都要趟过大海,以抚平伤痛。但她并非她伪装的那样:她与伴侣庞皮利乌斯一起,靠欺诈和勒索维持着奢华的生活。她爱上了年轻的兰伯特,却即将撕毁所有的伪装,因为庞皮利乌斯不愿接受这个年轻人。
备注:已完结
类型:爱情片
主演:杰西卡·阿尔芭 布兰达·布莱斯 休·丹西 鲍勃·霍斯金斯 朱尼克斯 伊
导演:盖·简金
语言:英语
年代:未知
简介:1936年,英国小伙子蔡斯科特(休•丹西 Hugh Dancy 饰)遵从父命来到了英属殖民地沙月拉,这里的土著首领别兰塞以盛情款待了这个异乡人,并且给他派了一位特殊的女仆——“字典情人”希丽玛(杰西卡•阿尔芭 Jessica Alba 饰),她除了服侍他的衣食起居之外, 还要担任他的语言教师,两个人在相处中逐渐产生了感情。 当蔡斯科特跟英国长官亨利(鲍勃•霍斯金斯 Bob Hoskins 饰)谈论“字典情人”的时候,对方却言辞激烈地劝他不要以身试法。此后,父母为他圈定了一桩婚事,未婚妻来到了这片土地,并且开始进入他的生活。究竟是遵循惯例,还是突破传统,蔡斯科特面临痛苦的抉择……
备注:已完结
类型:剧情片
主演:穆琳·利普曼 休·杰克曼 Josefina Gabrielle Dav
导演:特雷弗·纳恩
语言:英语
年代:未知
简介:《奥克拉荷马》《OK lahoma》是美国音乐界两大宗师合力打造而成。理查罗杰斯作曲,奥斯卡汉默斯坦二世填词。以描述二十世纪初期发生在美国西部乡村的三角恋情故事为主题之划时代歌舞大戏。本片是《奥》剧首次以35厘米电影手法拍摄而成的宽荧屏巨作。堪称为《奥》剧现有版本中,制作及表演菁华极品。因为不仅编舞唯美,配乐悠扬,所参与演出之演员皆为昔日首演的原班人马。《奥》剧所受赞誉之声不绝于耳,屡获大奖;其中一举囊括1999年劳伦斯奥利弗奖中“最佳音乐剧制剧评人奖之最佳音乐剧”等佳绩。此剧由名词曲作家之最佳拍档罗杰斯和汉默斯坦二世和葛莱美奖各两项,奖项之多可谓空前绝后。由主演《X战警》出生于澳大利亚雪梨的休斯·杰克曼、著名女高音歌唱家荷西芬娜·吉柏莉、出生于亚特兰大连纽荣获[奥立佛奖]和[东尼奖最佳男配角]的舒勒·汉斯利、出生于英国约克郡多次赢得[奥立佛奖和Variety Club Award]的玛丽安·利普等联合主演。当时最为风光的音乐剧,在百老汇音乐剧界独占鳌头,尊容无以伦比。
备注:已完结
类型:剧情片
主演:约翰·芬 特雷斯·阿德金斯 肖恩·派特里克·弗兰纳里 Kaiwi Ly
导演:蒂莫西·伍德沃
语言:英语
年代:未知
简介:美国西部某镇执法官的浪荡儿子,诬陷外来华人打工仔犯罪的同时,性侵华人打工仔老婆并致其死亡。华人打工仔大战疯狂报复,先后多名执法警察被杀。执法官在明知儿子不对的情况下,依然聘请了追踪者对打工仔开展追杀。打工仔打败追踪者,并成功获得一名正义追踪者的支持,开始继续报复行为。这边,执法官知道儿子兽性后,两人发生争执,儿子打死执法官父亲,同时高价聘请雇佣杀手。打工仔和正义追踪者都被雇佣杀手抓住,但两人最终挣脱并消灭了浪荡儿子和雇佣杀手。
备注:已完结
类型:惊悚片
主演:罗伯特·英格兰德 丽萨·赞恩 Shon Greenblatt Lezl
导演:瑞秋·塔拉蕾
语言:英语
年代:未知
简介:弗莱迪(罗伯特·英格兰德 Robert Englund 饰)将榆树街孩子残杀殆尽,只留下约翰一人,约翰在梦中重返榆树街,历经梦中的混乱后被丢弃在陌生的城镇。在“青年之家康复中心”里,一群问题少年斯宾塞、翠西等人正接受教师玛姬(丽萨·赞恩 Lisa Zane 饰)的管理与矫正,失去记忆的约翰也被发现后送到了这里,玛姬发现约翰和自己的梦境相关联,他们有同样的关于榆树街的记忆。为调查真相,玛姬与约翰驾车来到没有一个孩子的春木镇,而翠西等三个少年也偷偷爬上车跟来了这里。翠西等人在榆树街的老宅中遭遇了弗莱迪的梦中追杀,另一边,玛姬与约翰却发现了弗莱迪的真实身份,更惊人的是,玛姬居然是弗莱迪的女儿…
备注:已完结
类型:恐怖片
主演:Trin Miller Katie Michels Brian Sut
导演:Jeff Ferrell
语言:英语
年代:未知
简介:一位魅力十足的连环杀手踏上了一场横跨全国的杀戮之旅,以寻找真爱
备注:已完结
类型:剧情片
主演:大卫·达斯马齐连 凯文·波拉克 Curtis Edward Jacks
导演:亚当·迪克
语言:英语
年代:未知
简介:詹姆斯(大卫·达斯马齐连 David Dastmalchian 饰)作为一名曾经受到校园霸凌影响的教师,面对学生们遭受蒂姆的校园霸凌,他试图以教育和规劝为手段解决问题。然而,随着时间的推移,一些与案件相关的复杂真相逐渐浮出水面,让情况变得更加扑朔迷离。谁是受害者,谁是施虐者——这需要詹姆斯通过观察学生们的行为、倾听他们的心声以及调查相关事件,逐渐理清事件的真相。他可能会发现根深蒂固的心理阴影和家庭背景对于不同个体的行为产生了重要的影响。在处理这样的情况时,人们常常面临正义与邪恶之间的选择。詹姆斯不仅要关注受害者的权益和保护他们的安全,还需要关注施虐者的心理健康,并设法帮助他们改变行为。